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题目描述与示例

题目描述

幼儿园里有一个放倒的圆桶，它是一个线性结构，允许在桶的右边将篮球放入，可以在桶的左边和右边将篮球取出。每个篮球有单独的编号，老师可以连续放入一个或多个篮球，小朋友可以在桶左边或右边将篮球取出，当桶里只有一个篮球的情况下，必须从左边取出。

如老师按顺序放入1、2、3、4、5 共5个编号的篮球，那么小朋友可以依次取出的编号为1、2、3、4、5或者3、1、2、4、5编号的篮球，无法取出5、1、3、2、4编号的篮球

其中3、1、2、4、5的取出场景为: 连续放入1、2、3号 -> 从右边取出3号 -> 从左边取出1号 -> 从左边取出2号 -> 放入4号 -> 从左边取出4号 -> 放入5号>从左边取出5号，简单起见，我们以L表示左，R表示右，此时的篮球的依次取出序列为"RLLLL"

输入描述

每次输入包含一个测试用例:

1、第一行的数字作为老师依次放入的篮球编号

2、第二行的数字作为要检查是否能够按照放入顺序取出的篮球编号<